







Начальная школа продлится четыре года.
Питерские школы переходят на четырехлетнее начальное
образование.
Формальная причина - соответствующее письмо минобразования,
"человеческая" - забота о здоровье детей, которые в шесть-семь
лет непросто адаптируются к напряженным учебным будням.
Мягко и вариативно.
Как объяснила "известиям" председатель комитета по образованию
татьяна голубева, четырехлетнее начальное обучение никак не
связано с проектами перехода на 12-летку. Предполагается, что
ребенок не будет корпеть над домашними заданиями по два-три часа
в день. Причем, этот переход хотят преодолеть "мягко и
вариативно", комитет по образованию обязуется проанализировать
существующие программы дошкольного образования. Одни родители,
как прежде, отправят ребенка в школу с семи лет, другие - с
шести. Последним предстоит "мягко" вступить на хрестоматийную
дорогу к знаниям на базе детского сада или в специально созданных
тепличных условиях гимназий и лицеев. Чтобы работать с такими
малолетними школьниками, учителям придется пройти дополнительную
подготовку. Школам надо подтвердить право учить шестилеток -
выделить для них специальные помещения, создать условия для
отдыха, питания и т.П.
Учить нельзя мучить.
Новое положение об организации приема, перевода и отчисления
детей в государственных общеобразовательных учреждениях
петербурга сохраняет понятия "заявительного порядка",
собеседования, смешанной формы приема. В близлежащую
"микрорайонную" школу ребенок может поступить без собеседования,
только на основании родительского заявления. Вопроса прописки
родители тоже могут не бояться - государственные школы принимают
учеников по месту их фактического проживания. При отсутствии
справки о регистрации в петербурге (дети иностранцев, беженцев и
т.П.) Достаточно предъявить направление роно. В классе семилеток
не может быть больше 25 человек, а рабочая неделя ученика
начальных классов не должна превышать пяти дней. Запрещено
"смешивать в одном флаконе" шести- и семилеток, не разрешается
также мучить их экзаменами и тестированием. Как всегда, инспекция
комитета по образованию проверит, как принимали первоклассников.
Причем, с этого года порядок приема, перевода и отчисления в
государственных школах устанавливается учредителем, фиксируется в
уставе и "доводится до сведения общественности", но эти локальные
акты не могут противоречить изданному "положению".
Двойная душа.
Особенностью нынешней "вступительной страды" можно считать и
расцвет конкуренции в среднем образовании. За малочисленных детей
"демографической ямы" школы начинают бороться, как фирмы за
потенциальных клиентов.
Родителей потенциальных первоклассников в любом учебном
учреждении сегодня встречают с поистине запредельной любезностью.
И, не жалея времени, перечисляют достоинства именно этого
учебного учреждения. В ход идет статистика поступления
выпускников в вузы, преимущества учебного плана, комфортные
условия и прочие плюсы. Воспрянувшие духом родители уже не
пугаются конкурсного приема, подают документы сразу в несколько
школ и в своем рвении порою доходят до абсурда. Например,
способный мальчик, поступивший в прошлом году сразу в две
престижные гимназии, умудрился половину сентября через день
посещать обе, а дотошные папа с мамой каждый вечер выясняли у
первоклассника, где он уютнее себя чувствует. Правда, бдительные
директора первыми обнаружили "двойную душу".
Просто познакомимся.
Документы от потенциальных учеников начали принимать с 1
апреля, тогда же родителям сообщили даты собеседований. Что будут
спрашивать малолетнего абитуриента? на этот вопрос в некоторых
школах неопределенно отвечают "просто познакомимся". Но родителей
с толку не собьешь, и они усиленно вдалбливают в головы любимых
чад стихотворения классиков, достопримечательности петербурга,
фамилии писателей и композиторов, "логические цепочки". Вдруг при
"знакомстве" все это пригодится.
Ирина начарова.
